对我校高中课改工作的现状分析和展望我校在第十二届讯飞杯_我校学子研究生录取_我校勤工助学工作的管理部门是?_我校举行高三学子离校

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            对我校高中课改工作的近况分析和展望

            宣布时光:2018-08-14     来源:长大年夜导航  浏览次数:19

            在义务教导阶段的新一轮课程改革行将停止之际,高中新课程改革也正式在我省周全推开,经过一个多学年的工作,我们熟悉到课程改革的成败在于理论与实践的结合,若何将新课程倡导的理念转化成实施者本身的信念或行动哲学,是通俗高中新课程改革工作的重中之重。在这一方面初中新课改的推动实施为我们积聚了大年夜量的经验。如今以学生为主体的教授教化不雅念已渐渐深刻人心,在教授教化面孔上展示出的是:教室上百花齐放,课后活动异彩纷呈;学生自立研究,合作商量;同时现代科技手段的利用,又给教室注入了新鲜的活力;教授教化评价也更表现了人文关怀。这一切改不雅在培养学生的商量精力和创新意识方面起到了明显成效。为了周全推动我校课改工作,我们做了大年夜量调研、试点的工作,取得了丰富的成果。下面从几个方面将我校课改一年多的工作给大年夜家加以总结分析。

            一、延续完美课程改革制度

            “凡事预则立,不预则废”,为了更好地在新课程背景下让高中年级顺利完成教导教授教化义务,制度扶植就摆在了首位。是以课改之前,在学校引导高度看重下,经过教研员、课任教师反复研究,并结合课改精力及我校实际,制订了具有校本特点的各项规章制度,从教师培训到平常教授教化治理,使我们的工作有章可循。

            截至2007年8月,我校已出台课改文件14份,它们分别是:《选课指导手册》、《新课程改革豫备筹划》、《教师培训筹划》、《新课程实施筹划》、《新课程情况下的教授教化治理实施筹划》、《学分认定和治理办法》、《综合本质评价实施筹划》、《学分认定治理筹划》、《研究性进修治理办法》、《社会实践活动课程实施筹划》、《校本课程开辟和实施办法》、《学籍档案建立和治理筹划》、《西安铁一中行政班和教授教化班治理办法》、《西安市铁一中学特永生学分担理办法》。本学期我们又在艺术特永生选修课学分认定方面进行了完美,制订了《艺术特永生选修学分认定办法》。制度扶植这项工作是经久的,随着课改的赓续深刻,我们将赓续健全相干的课改制度。

            二、课程改革的实施

            1、教室教授教化

            教室教授教化是新课程改革与本质教导的主阵地。质量就是生命,进步教授教化质量是学校永久的主题,不论是之前的传统教授教化模式照样新课改背景下的教授教化策略,进步教授教化效力始终是学校教授教化工作的重中之重。

            为了进一步进步教室教授教化质量,抓好教师营业进修,组织教师体系地进修各学科课程标准,进修新课改精力,抓好信息材料研究,为高中教师供给课改省分的各类材料,组织大年夜家积极进修。学校保持备课组集体备课、集体听课、集体评课。另外学校每学期还为师长教师搭建展示平台,组织为期两个月的全校不雅摩研究课活动,很多教师教法新鲜独特,从不合角度展示了新课改精力,因此很多教授教化新秀从这个平台中脱颖而出。于此同时,学校请求每位师长教师每学期参加听课必须在15节以上,催促师长教师们赓续地进修、改进教导教授教化方法办法。如在学校研究课中表示良好的黄艳、冉真琴等13位师长教师被提拔参加西安市通俗高中新课程优良课评选活动,个中黄艳、冉真琴、徐瑞、李志伟、王东平和刘启志六位教师在碑林区的教授教化妙手比赛中以良好的成绩取得教授教化妙手的称号,曹力平易近师长教师在参加第五届中华杯全国语文教师教室教授教化大年夜赛中取得一等奖第一位的骄人成绩。

            必修课我们本着“掌控偏向,死守惯例”,选修课我们是“力争创新,确保质量”。经过了一年多的实践,教室上出现出了新的活力和活力。因而“教师不再唱主角,学生具有选课权,教材打破大年夜一统,评价不先看分数”成为此次课改的突出变更。这一新型师生关系的构建,极大年夜程度地进步了学生进修的积极性和教授教化效力,成了“快活进修”的新出发点。

            2、校本课程的开设

            我们在体、音、美、通用技巧四个学科开设了共18个选修模块。

            体育与健康有:篮球、软排、足球、羽毛球、健美操、艺术体操、跆拳道七个模块。

            美术有:素描、国画、装璜画、平面设计、书法、陶艺六个模块。

            音乐有:音乐与舞蹈、演奏、歌唱、音乐创作四个模块。

            通用技巧有:烹调一个模块。

            我校新课改年级学生人数多,每个学生要在多模块之间选择,这项工作的难度是可想而知的。为了确保这现工作的顺利完成,豫备工作从07年暑假就已开端,校引导牵头,教务、电教等部份考察并引进了网上选课体系,在开学前把大年夜量学生信息及教师信息全部输入数据库,新生进校后发给选课手册,选课指南并在校园网上前后宣布《学生选课指南(体育)》和《学生选课指南(音美)》,多方面指导学生选课,把选课中的留意事项给学生逐一解释,避免学生出现落第,错选现象。经过一年的试用,选课体系认为广大年夜师生接收,很多学生以开端利用本体系供给的电子成长记录袋、研究性进修日记等高端功能。

            在校本课程开辟方面,语文组开辟了《唐诗鉴赏》,汗青组开辟了《中国交际的艰苦转折》,已向全部高中课改年级利用,后果使人欣喜,汗青组搜集的学生选修课心得领会,使年过半百的师长教师为之感慨、喝采。除此之外,结合客岁开设学科讲座的经验,本学期我们延续开设讲座,有雷栓虎师长教师主讲的《股市变更的根本规律》、曾茵师长教师主讲的《创造绿色能源》、吴建刚师长教师主讲的《文化大年夜革命与新中国的现代化过程之——刘少奇冤案的现代化启发》、罗琦师长教师的系列音乐讲座,这些讲座深受学生迎接。

            3、研究性进修的展开

            高中课改以来,研究性进修成为全部通俗高中学生的必修课。占15学分,它不是一个自力的科目,而是渗透渗出到各个学科当中,它对改变学生进修方法,促进教师教授教化方法的变更,培养学生的创新精力和实践才能具有重要的感化。

            我校的根本思路是:放眼摸索,勇于创新。上学年数学组丁志勇、朱琳、王刚等师长教师从学生兴趣出发拔取了“数学建模在实际中的利用”,“若何存款最合适”等;外语组在冉真秦师长教师的带领下,从消息热点出发拔取有关“奥运”内容为研究性课题,如《Olympic English》等;政治组结合实际问题,提出大年夜家都合营关怀的“时尚身分对中学生花费行动的影响”等课题;汗青组对教材进行深刻发掘,以点及面,提出“正面疆场的地位和感化”等课题;地理组从陕西乡土教材出发选定了“陕西农家乐旅游查询造访分析与筹划”等课题;化学组从平常生活出发选定了“手帕和餐巾纸的利弊研究”等一系列切近生活的课题;物理组慎密结合实验选定了“数字化物理实验商量”等研究课题。

            这些课题中生物、语文研究成果已装订成册,英语的成果已做成展板进行了展示。所有研究性进修课题在2008年5月进行评价,并赐与学生响应的学分。

            本学年我校高中共开设有60个研究性进修课题,针对高一年级的有46个,如:“中日垂纶岛争真个由来与近况”、“中学生心理健康教导在校园网站中的利用”、“西安城墙”、“小我所得税之我见”、“月相与中国文化关系研究”等。针对高二年级的有16个课题,如:“木工对象演习及简单制造”、“西安市汗青遗存的保护与利用”、“Q Basic说话在算法数学中的利用”、“食品添加剂的利与害”等。这些课题现已陆续开题,正在实施。

            4、教授教化评价

            (1)在2007-2008学年中,九大年夜学科我校都参加了西安市同一的调研测验,测验停止后高一师长教师在我校新课改选课体系中上传各科成绩和学诞辰常平凡表示情况。测验没有经过过程的学生,学校组织了补考,并终究结合学生互评,教师评价等给学生认定了相干学分。

            截止今朝2010届学生共取得74个学分,分别是必修68分、选修I 1分、选修II  3分、社会实践2分。

            (2)综合本质评价按既定制度顺利完成。建立全校学生成长记录袋,为展开学生综合本质评价奠定了扎实的基本,每班进行了学生成长记录袋的展评与交换,定期成立学校学生综合本质评定工作委员会,教师综合本质评价小组,班级综合本质评价小组,将学生自评、互评和教师评价相结合,做到每位学生评定的等级在班级范围内公示,并挂号在《陕西省通俗高中学生综合本质评价手册》上向家长传递,遭到家长认同。

            (3)社会实践与社区办事也做出了有益的摸索与测验测验。按照《社会实践活动课程实施筹划》,我校2010届、2011届学生参加了为期一周的国防教导社会实践,并取得了高中阶段初次的2个学分认定。

            在2007-2008学年第一学期末,对全部2010届学生进行社区办事指导专项讲座,下发《社区办事挂号表》。在寒假时代同窗们进行了为期三天18小时以上的初次社区办事。其内容触及广泛,既有敬老院、儿童村、救助站、街道干事处、生活社区,又有工厂、车间、法院、医院、超市、公司、餐厅、图书馆、学校,开学初伴随表格一并上交的还有社区办事心得领会,在相干工作人员的周全筛查后,将极少数不合格的《社区办事挂号表》反馈给学生本人,责令限日改正,据不完全德律风回访,学生完成社区办事的可信度较强,质量较好,满足度较高。

            三、媒体宣传

            从2007年9月开端,我们就异常看重课改的宣传工作,在《华商报》、《三秦都会报》、《课修改态》、《碑林教研》等各级传媒,积极登载宣传我校课改相干文章三十余篇。贝鸿、丁志勇、林东利等师长教师也积极在各级报刊上揭橥了文章。

            从课改走过的路我们可以逼真地感触感染到学生自立选课、自力思虑,小组合作商量、协作进修等的巨大年夜变更。常识与才能,过程与办法,情感立场价值不雅三维目标在教授教化中渐渐落实落实和展示。这里既渗透渗出着学生对将来人生蓝图的勾画,也表现着学生精确人生不雅、健全人格的渐渐培养。从这个意义上来讲,高中新课程改革是意义深远的。

            在我国,职业筹划的概念方才鼓起短短几年,而职业生活教导对学校调和成长具有重要感化。07年北京大年夜学、中国人平易近大年夜学、中南平易近族大年夜学等都已渐渐开设了职业筹划的选修课程。这对我们是有所启发的。假设我们在中学阶段便可以故意识的对学生职业筹划进行指导和培养,乃至开出如许的讲座和选修课,这在新课改的门路上不克不及不说是一个有益的测验测验和冲破。终究改变传统课程治理集权化而酿成的千校一面,千篇一概的局面,促进特点办学和学生的个性化成长。让学生在充斥公平竞争而又调和平易近主的氛围中感触、感知、感触感染、冲动、感悟、感激、感恩,体味着人生境地的真善美!

            转眼,我们的新课改已走过了一年多,由于大年夜家合营的尽力,我们取得了阶段性成果,然则“人生是一场没有终点的长跑,不但在于你跑的有多快,更在于你跑的有多久”,高中新课程改革是任重而道远的,作为西安市首批课改样本示范校,我们不但要进修课改先行学校的先辈经验,也要为其他兄弟学校供给一些值得鉴戒的经验。在此,随着新课程改革的赓续深化,并结合我校实际情况,我们将在以下几个方面进一步完美我们的工作:

            1、卖力进修各级教导行政部份及学校制订的课改文件,吃透精力,领会本质,捉住要旨,掌控偏向,赓续进步新课程实施才能和治理程度。

            2.教室是实施课程改革的主阵地,延续研读新课标,以课例研究为手段,赓续更新教导理念,改变教授教化行动,尽力实现三维目标。

            3.校本教研是促进教师专业成长的重要平台,师长教师们要进一步看重校本教研,加强教研组、备课组活动,保持集体备课,发挥团队协作精力,以促进本身的专业成长,更好地实施新课程。

            4.总结本学期学分认定工作的经验,积极摸索学分的电子化治理手段和办法,更科学更规范的进行学分认定和治理工作。

            5.积极撰写新课改论文、教案、教授教化反思、心得领会,积极向各级各类刊物投稿;积极开辟校本课程。

            6. 加强校本教研,为选修I、II的开设储备条件。

            新的日历已翻开,积极实践,稳步推动还是我们不变的寻求。我们将延续带着义务与荣誉更尽力的存眷和办事于课改,将我校的新课改工作推向一个新的平台!


             
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